广东省机械技师学院联想专班逆向工程喜结硕果

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发表于 2022-4-15 14:38:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

      乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时!在学院党委的正确领导、学院党委张廷彩专职副书记和胡汉文副院长等各级领导的高度关注和大力支持下,南海校区教学改革发扬伟大建党精神,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,各项工作正在有条不紊推进中,联想专班逆向工程研究喜结硕果!

      由广东省机械技师学院南海校区教务科牵头组织,由沈洋老师主编的《职业素养培育教师工作手册(中级)》校本教材首稿已圆满完成,这标志着联想专班逆向工程取得了阶段性成果!

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      该校本教材以新时代中国特色社会主义建设对职业教育的培育目标为导向,以新型课程模式为特色,聚焦学生“职业素养培育”,创新性地将 “以学生为中心、以活动为载体、以职业素养培育为目标”的教育教学理念引入技工院校课堂。

      该校本教材是基于校企合作项目联想专班教育模式研究编制而成,有望填补职业素养教育校本教材领域的空白。

      《职业素养培育教师工作手册》分为初、中、高三级,分别对应职业素养培育中“教学实操”、“原理剖析”、“教研指导”三个阶段。此次完成编写的中级校本教材,内容共分为理论卷和内容卷两部分,前者侧重于对于原理的综述,后者则对课程的内容编排进行了详细的描述、梳理以及过程指导。


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      该校本教材内容卷的编写,遵循能力培育发展逻辑形成前后相继的规律,将教学模块分为四个单元,达到从启蒙—固化—养成的教育培训效果。而在单元设置中,则从课堂实操角度出发,在充分尊重教师教学活动时间逻辑的基础上,形成了以教学目标为标准、教学任务为指引、素养培育应知为能力点、教师工作页为参考方案的教学流程。

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      学院南海校区从2016年开始,对职业素养培育工作从不同层面展开了系统性研究。

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      随着该校本教材编辑工作的基本完成,联想专班逆向工程的描述性研究工作已基本告一段落。随之而来的是行动性研究的进一步拓展。

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      崔喆老师的职业素养师资培训“示课”课堂,张建源老师的师资培训专题讲座,沈洋老师在机电工程部试点的“晨会示课迁移”。为联想专班逆向工程的行动性研究提供了丰富的实践成果。这标志着,联想专班育人模式在其他专业、其他班级的推广与运用 “有望成为现实”!





(原文出自广东省机械技师学院南海校区)







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